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        小學教學設備的創業困境
        加入收藏   打印文章   發布日期:2017-06-26 分享到:
         
        小學教學設備的創業困境詳細的科學綜合市場調研應該是如何確定他們的創意,如何生產和量產的小批量接受客戶訂單的基礎,黃河萬家寨水務控股有限公司老毛說:“產品好市場的關鍵,市場是測試產品是否可銷售的唯一標準!耙驗闆]有這樣的聯系,張的決定是”擺脫腦子“。
        張詩自己在教學中遇到麻煩,感受到市場對自己的創造力的需求,這不叫市場研究。市場研究應包括了解客戶的需求(如偏好,數量,價格等),市場容量,競爭對手等。另外,這是所有業務活動的長期運作。
        其次山東省企業協會海虹認為,新興科技裝備公司在早期兩個更明顯更嚴重的錯誤:一方面在市場發展中有一些短視的行為,渴望不合格產品上市;另一方面在生產過程中,產品樣品的生產過程監控和質量監督不夠強大。
        第三,舟山中川電子有限公司Willon認為,與制造商缺乏有效溝通,未能及時與廠家保持聯系,與詳細生產計劃的新產品進行友好協商。不僅如此,由于合同法律關系之間的合同尚不清楚,所以工廠根據自己的意思完全改變了原始設計,以生產樣品。
        很明顯,新興科教機構的三位創始人都犯了大錯特錯。當然,他們三個人都有創業熱情和創新的產品。但是,他們似乎太焦慮了。
        對于10對便攜式擋板桌面原型產品太草率。然后,當他們發現10種原型產品的缺陷時,并沒有及時糾正,而是太急于實施自己的營銷計劃。到目前為止,他們似乎對市場銷售過于重視,同時忽視了產品存在的嚴重缺陷。產品名稱是便攜式擋板,如果丟失便攜式燈的特性,那么沒有理由存在。
        正是由于這些問題,使新科技裝備公司陷入困境。當然還有其他原因,如缺乏新公司的經營經驗,合作伙伴沒有聯合力量等等。
        可以看出,雖然新科學院有幾個人犯了一個大錯,但在中國很普遍。 “但是類似的問題在中國企業中普遍存在,并不存在,所以這個看似簡單的問題并不簡單,”他在討論中說。
        但是通過表面現象看其本質,你可以找到企業家或企業的短視行為是最根本的問題。由于短視,三家企業家只考慮到產品的絕對價格,忽略了相對的“價格”;而且還因為短視,不會有產品上市的預期功能。
        那么,新的科教設備公司完全沒有希望?當然不是,為了找到這些問題,不同角度的用戶提出了以下奇妙的建議,幫助新科技設備企業擺脫目前的困難。
         
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